Главная » Статьи » Бланки, образцы, отчётная документация » Образцы

Тетрадь по самообразованию

 

Управление образования г. Шахтёрска МОН ДНР

Шахтёрское ДОУ №9 «Восход»

 

 

Тетрадь по самообразованию

Болдаревой Светланы Александровны

 2014 – 2015 учебный год

 

 

 

г. Шахтёрск, 2014


Личные данные

Место работы:

Шахтёрское дошкольное образовательное учреждение комбинированного типа №9 «Восход» МОН ДНР

Должность: практический психолог, воспитатель-методист

Фамилия: Болдарева

Имя: Светлана

Отчество: Александровна

Образование (наименование образовательного учреждения и год окончания) : высшее,  СГПУ, 2012 год

Специальность по диплому: «Дошкольное образование»

Категория: специалист 2 категории

Дата присвоения: 2014 год

Педагогическое звание _____________________

Дата присвоение ___________________________

Стаж педагогической работы:  17 лет.

Проблема  учреждения:

«Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»

Методическая тема:

«Развитие психологических качеств у детей дошкольного возраста с целью обеспечения речевого развития в рамках формирования социального опыта»

Цель: повысить уровень подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе; изучить и внедрить в практику основную общеобразовательную программу «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы.

Задачи:

  •  изучить и внедрить программу «От рождения до школы» по всем образовательным областям;
  •  разработать развивающие занятия, мини-тренинги в соответствии с программой с учетом интеграции образовательных областей;
  • разработать картотеку развивающих игр для детей старшего дошкольного возраста «Развиваем память, внимание, мышление, речь»;
  • привлечь родителей для совместного решения проблем подготовки старших дошкольников к обучению в школе.

Форма самообразования: индивидуальная.

Действия и мероприятия, проводимые в процессе работы над темой:

  •  изучение литературы по теме;
  •   посещение НОД у педагогов своего ДОУ;
  •   посещение педсоветов, семинаров, тренингов;
  •  разработка модели образовательного процесса;
  •  апробация разработанной модели на практике;
  •  проведение серии открытых мероприятий для анализа со стороны коллег;
  •  обобщение результатов на педагогическом совете.

Форма отчёта по проделанной работе:

-  провести открытое занятие с детьми старшего дошкольного возраста, образовательная область – «Познание», «Коммуникация»;

- осветить результаты подготовки детей к обучению в школе на педагогическом совете с использованием ИКТ;

- разместить педагогические наработки на сайте ДОУ и персональном сайте практического психолога.

 

Курсы повышения квалификации

 

№ п/п

Дата

Тема  

свидетельство (серия, номер)

 

 

 

 

Информация о прохождении аттестации

№ п/п

Год прохождения аттестации, методическая тема

Результат

1

2013 – 2014 учебный год

«Развитие пихологических качеств у детей дошкольного возраста с целью обеспечения речевого развития в рамках формирования социального опыта»

 

специалист 2 категории

 

План работы на учебный год

Раздел плана

Формы работы

Сроки

Результат

 

 

 

 

 

Работа с детьми

- Разработать развивающие занятия по программе «От рождения до школы» для детей старшего дошкольного возраста;

- Провести диагностику развития психических процессов детей старшего дошкольного возраста;

- Подготовить картотеку игр «Развитие психических процессов у детей дошкольного возраста»;

- Подготовить и провести открытое занятие с детьми старшего дошкольного возраста

20.11.2015 – 29.05.2015

Конспекты занятий

 

 

Результаты диагностики детей

 

 

Картотека игр

 

 

 

Конспекты мини-тренингов

 

Открытый просмотр

 

 

 

 

 

 

Работа с родителями

- Групповые консультации «Как подготовить ребенка к обучению в школе»;

- Индивидуальные консультации по запросу родителей – результаты диагностики в течении учебного года;

 

- Провести тест для родителей «Готов ли ваш ребенок к школе?»

- Провести семинар-практикум «Адаптация детей к новым условиям учреждения»;

- Занятия с элементами тренинга «Растем, играем, учимся»  с целью ознакомления родителей с развивающими играми для детей младшего дошкольного возраста;

- Тест родительского отношения к детям (А.Я. Варга, В.В. Столин)

20.11.2015 – 29.05.2015

Дать теоретические знания и практические рекомендации

 

Познакомить с результатами и дать практические рекомендации

Результаты Тестирования родителей

 

Осветить фото-отчёт на сайте ДОУ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Познакомить с результатами и дать практические

 

 

 

Самореализация

- Показ открытых мероприятий (мини-тренингов, семинаров-практикумов);

- Участие в методических объединениях города, ШЦПП;

- разработка конспектов развивающих занятий, мини тренингов, семинаров-практикумов;

- Обмен опытом на персональном сайте, публикации в Internet;

- Участие в международных конкурсах.

20.11.2015 – 29.05.2015

Согласно годовому плану работы

 

 

Предоставить опыт работы, презентация практического пособия

Работа с педагогами

- Провести мини-тренинг «Жизнь прекрасна»;

- Провести психолого-педагогический тренинг «Предупреждение насилия, жестокости в семье и детском коллективе» в рамках направления работы по профилактике насилия в семье и дошкольном учреждении;

- Провести групповую консультацию «Развитие творческих способностей детей путем использования сказок и песочной терапии» с целью реализации направления «Одарённые дети»;

- Провести групповую консультацию «Подготовка руки ребенка к письму» с целью подготовки детей к обучению в школе

 

20.11.2015 – 29.05.2015

Освещение об итогах мероприятий на сайте ДОУ, методического кабинета Управления образования г. Шахтёрска

 

 

 

Дать теоретические знания и практические рекомендации

 

Изучение методической литературы

- Ознакомление с новыми нормативными документами по вопросам дошкольного воспитания ДНР;

- Проработать общеобразовательную программу «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, 2005г.;

 

 

 

 

 

- Изучение психологической литературы «Диагностика детей седьмого года жизни»;

- Ознакомление с передовой практикой дошкольных учреждений

20.11.2015 – 29.05.2015

Внедрить в практику, согласно требованиям МОН ДНР

 

 

 

Внедрить в практику, согласно требованиям программы разработать развивающие занятия

Составить картотеку диагностических методик

 

 

 

Категория: Образцы | Добавил: Svit (21.04.2015) | Автор: Svit E W
Просмотров: 4935 | Теги: тетрадь по самообразованию | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Имя *:
Email *:
Код *: